ГКУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Вачского района"

12.01.17 г. В отделении дневного пребывания прошло занятие «Семья – семь «я»!» патриотической направленности. Целью занятия соц. педагог И. Н. Алясева ставила привлечение внимания воспитанников к собственным семьям, старшим их представителям, интерес к семейным традициям.

В начале занятия воспитанники с педагогом поиграли в игру «Угадай кто», в которой нужно было, поймав мяч и выслушав задание ведущего, назвать родственную связь одним словом, например «мама пап ... Читать дальше »

11.01.17 г. Социальный педагог И. Н. Алясева начала кружковую работу по программе «Волшебный завиток» (ознакомление воспитанников с техникой «бумагокручения» - квиллинг).

На вводном занятии воспитанникам была продемонстрирована презентация «История бумажных завитков», из которой ребята узнали о том, что искусство квиллинга возникло в Европе в конце 15 – начале 16 в.в. Воспитанники с восторгом смотрели на представленные фотографии мастеров данной техники, задавали много воп ... Читать дальше »

07.01.17 г. в ОСР (стационарное отделение) прошло мероприятие, посвящённое светлому празднику Рождества. В течение дня все воспитанники готовили свои выступления и элементы костюмов, придумывали необычные образы.

Целью мероприятия являлось привлечение внимания воспитанников к народным традициям, ознакомление с историей и особенностями встречи Рождества в России, создание эмоционально – позитивного настроения.

Воспитатели М. М. Гордова и И. Н. Алясева познакомили ребят с гаданиями и приметами, по которым узнавали о том, каким будет предстоящий год, провели интересные, динамичные конкурсы. Девочки под руководством Марины Михайловны изготовили Рождественский вертеп, сделали подарки малышам и разучили сценку по рождественским мотивам. Малыши порадовали участников  мероприятия и зрителей потешками, колядками и загадали старшим детям интересные загадки. Ребятам понравились сюрпризы, приготовленные для них взрослыми и сверстниками. Особенное впечатление произвёл ... Читать дальше »