ГКУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Вачского района"

13.09.2016 заведующий отделением дневного пребывания Кузнецова Елена Геннадьевна проводила работу по выполнению государственного задания в полустационарной форме социального обслуживания по средствам посещения совещания начальников цехов ПАО «Труд» с презентацией работы отделения и рассказом об оказываемых социальных услугах. Для работников завода были оставлены буклеты и реклама  отделения дневного пребывания.

13.09.2016 года в Школе Замещающих Родителей прошло очередное занятие на тему: «Представление о потребностях развития приемного ребенка и понятие о мотивации приемных родителе».Целью занятия являлось выявление имеющихся представлений о потребностях приемных детей и оценка имеющихся у Кандидатов ресурсов для их удовлетворения.

На занятии педагог- психолог Хоц А.Н. познакомила будущих замещающих родителей с возможными мотивами принятия ребенка в свою семью, которые делятся на деструктивные и конструктивные. Затем с помощью решения практических ситуаций родители научились выявлять тот или иной мотив.

 Педагог- психолог Родионова А.А. рассказала родителям о классификации потребностей развития приемного ребенка, представленной вид ... Читать дальше »

Изготовление поделок из различных материалов, в различной технике – занятие увлекательное.

Бумажные трубочки, оригами, объёмные и плоские цветы из бумаги – всё соединилось в одной аппликации. Название поделки ребята придумали сами «Во саду ли…».

                       Подготовила воспитатель Варлова Е.В.

12.09.2016 года воспитатель Иванова Е.В.

Занятие проведено в форме игры «радость человеческого общения». Дети познакомились со способами общения. Закрепили навыки бесконфликтного общения, обсуждали различные ситуации и анализировали их. В конце занятия заполнили анкеты «Умеем ли мы общаться».

12 сентября 2016 года в отделении социальной реабилитации педагог психолог Родионова А.А. провела психологическое занятие с дошкольниками на развитие познавательных процессов и мелкой моторики рук. Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте закладывает основу успешного развития личности ребенка. Без соответствующего уровня развития внимания, памяти, мышления, воображения ребенка невозможно его дальнейшие обучение в школе. В ходе занятия психологом были проведены следующие игры и упражнения: «Исключение лишнего», «Найди отличия», «Выкладывание узора из палочек», «Что изменилось?», «Назови одним словом».

... Читать дальше »